Наоборот. Все проблемы с креационизмом в школах проистекают именно из-за того, что суды отменяют решения большинства (конкретно - школьных советов). Если бы не было решений большинства, то и проблема бы не возникла.

С университетами - все еще проще. Университетское образование не обязательно и не бесплатно, и никаких единых университетских программ, никаких стандартов, запрещающих или обязывающих что-то преподавать - не существует.

Кроме того, мы пошли по очередному кругу. Напомню, что я уже говорил раньше:

а) в школе, в отличие от университета, не учат "наукам"

б) вопрос стоит не о "преподавании креационизма", а об упоминании о существовании такового; упорный переход на совершенно другой вопрос о преподавании креационизма я не могу рассматривать иначе как демонстрацию слабости аргументов по существу исходного вопроса.