Формально, всякое научное знание является вероятностным. Таких слов как "абсолютная и окончательная истина" ученые не используют. С другой стороны, попробуйте оценить вероятность того, что Земля не вращается вокруг своей оси, что это предположение основано на ошибках измерений и инетерпретаций. Достаточно ли она велика, чтобы говорить детям о том, что теория вращения Земли - всего лишь теория?
Кроме того, вы, похоже, не видите разницы между опровержением и уточнением.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
branchandroot
(no subject)
Date: 2008-08-30 12:45 am (UTC)Кроме того, вы, похоже, не видите разницы между опровержением и уточнением.
(no subject)
Date: 2008-09-05 09:58 pm (UTC)я говорил не об ученых, а о преподавателях. мне кажется, что преподавание в школе может быть излишне догматичным.
> Кроме того, вы, похоже, не видите разницы между опровержением и уточнением.
это не страшно. Вы же всегда можете мне это растолковать. какова же вероятность того, что Земля не вращается?